El «II Simposio Internacional de la Cátedra UNESCO» es una iniciativa que apunta a fortalecer los vínculos académicos entre investigadores y favorecer la creación de espacios de discusión y debate en torno a las problemáticas específicas del campo.

Durante el encuentro se abordarán temas como, la incidencia de las nuevas tecnologías en los procesos de escritura y lectura, lectores y escritores nativos digitales, prácticas sociales de la lectoescritura, adquisición de la lectura y la escritura, escritura creativa y literaria, escrituras académicas y profesionales, entre otros aspectos.

Habrá dos paneles, el primero se centrará en «La escritura académica y profesional». Las conferencistas, Constanza Padilla de la Universidad Nacional de Tucumán, Liliana Cubo de Severino de la Universidad Nacional de Cuyo, Mariana Di Stéfano de la Universidad de Buenos Aires y María Cecilia Pereira de la Universidad de Buenos Aires y de Universidad Nacional de General Sarmiento, abordarán las distintas experiencias que viven los estudiantes universitarios de posgrado e investigadores jóvenes en tareas relacionadas con la producción de discursos académicos y profesionales, entre otros aspectos. 

En tanto que el segundo panel se referirá a la «Alfabetización de personas sordas hablantes de LSA: Búsquedas y (des)encuentros» reflexionará acerca de las propuestas, experiencias y nuevas comprensiones en relación al desafio de enseñar español a personas sordas hablantes de lengua de señas argentina (LSA). María Eugenia Llambí de Adra, Sandra Cvejanov y María Virgina Yarza de la Universidad Nacional del Comahue, serán las expositoras.