El investigador y docente de la Universidad Católica Argentina, Alejandro Castro Santander, analizó en "Chat Político" la propuesta educativa del Gobierno nacional. "Si se organizan las cosas como corresponde, puede llegar a funcionar", explicó.
Mientras que en las secundarias hubo un 95 % de presentismo, según la DGE, en el nivel primario fue del 90 %. Dichos números surgen de un recorrido por diversos establecimientos. Informa Noelia Delgado, periodista de Radio Universidad.
