La subsecretaria de educación de la Dirección General de Escuelas hizo un análisis del impacto que produjo la pandemia y la llegada de la virtualidad a las aulas de Mendoza durante 2020. Además, detalló el panorama que se avecina para 2021.
Pavel Zenkovich, ministro de esa cartera, señaló que en ese país hacen hincapié en las carreras de Ingeniería y Matemáticas, pero destacó: "Es importante no dictar prioridades, sino darles la posibilidad a los niños de descubrir lo antes posible sus talentos".
