En una encuesta nacional, el 60,8% de las madres encuestadas afirmaron que sus hijos e hijas tuvieron interrupciones en el calendario escolar de primaria. La cifra es mucho más alta en las escuelas estatales (75,8%) que en las privadas (34,1%). El análisis de especialistas.
Una investigación sondeó a madres y padres de estudiantes de primaria. Si bien más de la mitad cree que en 2020 se degradó el aprendizaje, 7 de cada 10 se mostraron conformes con el trabajo de docentes.